Cronograma de bienvenida Generación 2019

Gente! Acá les va el calendario de bienvenida para la generación de ingreso 2019

Habrán charlas brindadas por docentes y estudiantes sobre distintos temas que nos ayudaran a entender el funcionamiento de la facultad, así como sus planes de estudio.
Las actividades terminarán con una jornada de integración estudiantil y un QuimiPub!!

Marcha en defensa del Agua y la Vida

Este 5 de octubre a las 18hs desde la explanada de Udelar se estará marchando en defensa del Agua y la Vida.

Consideramos de vital importancia la participación en esta marcha puesto que al día de hoy se continúa con la juntada de firmas para la derogación de la Ley de Riego. Ley que el estado aprobó sin consulta pública y que implica una seria lesión a los derechos humanos desde el punto de vista del acceso al agua, la calidad de esta última y en lo que tiene que ver con la privatización de recursos naturales, entre muchos otros factores.

AEQ Publicaciones 1984

Citación de primer asamblea general interórdenes

Se acercaba el final de la dictadura.

Comenzaba la reconstrucción de nuestra Universidad.

La AEQ publicaba en agosto de 1984 un artículo que contenía ni más ni menos que la Ley Orgánica, hacia el final de la publicación con un aviso escrito a mano citaba a la primer Asamblea General Interórdenes de Facultad de Química y cerraba con la frase:

"HOY COMIENZA LA DEFINITIVA DERROTA DE LA INTERVENCIÓN EN LA UNIVERSIDAD"

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¿Qué hacemos en AEQ? | FLEXIBILIZACIÓN DE CURSOS

Todos los delegados estudiantiles de la Asociación en cogobierno, defienden la flexibilización de asignaturas en el órgano que les corresponda, Consejo o Claustro de Facultad, Comisiones de Carrera y Enseñanza.

Reivindicamos tanto la flexibilización de la asistencia a asignaturas sólo teóricas o teórico-prácticas, como la promoción de modalidades de cursado a distancia, teniendo en cuenta a aquellos estudiantes que trabajan y de otra forma no podrían avanzar en la carrera.

Acompañando esto, se pelea para que todas las asignaturas de Facultad, sobre todo las de semestres más avanzados, utilicen la plataforma virtual, y que en ésta se encuentre todo el material del curso. Particularmente, se han impulsado propuestas como la filmación de clases.

También reivindicamos la existencia de grupos de laboratorio en distintas franjas horarias, sobre todo en la tarde-noche, para facilitar el cursado a quienes trabajan.

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